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Gioventu’

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Se consultassimo un vocabolario di lingua italiana, alla parola “gioventù”, leggeremmo: ”Periodo della vita nel quale l’individuo sviluppa il suo carattere”.

Questa introduzione, però, potrebbe farci cadere in luoghi comuni; ma da un vocabolario non si può pretendere di più. Evidentemente, la “gioventù” ha un senso molto più complesso e articolato. Non solo essa rappresenta l’arco di vita più breve e intensa dell’esperienza umana ma modella anche quelle attitudini che dovrebbero seguire l’uomo per tutta la vita.

Quindi, questa età non è da valutare solo come uno dei periodi biologici dell’esistenza, ma anche come un profilo psicologico che offre ragioni d’analisi e meditazione. Tuttavia essa non è neppure da individuare come quel periodo spensierato della vita che non torna più. Considerando che l’uomo invecchia già dal momento in cui vede la luce, la gioventù può, invece, essere il polo di passaggio dalla fanciullezza alla maturità. Ci riferiamo, tanto per non essere fraintesi, alla maturità mentale.

Non di rado, i primi contatti del giovane con la società non sono dei più appaganti; la naturale inesperienza può provocare false interpretazioni di molte espressioni comuni della vita. Se, poi, si è persuasi che l’esperienza sia anche il frutto di una serie d’errori, allora gli anni della gioventù non sembrerebbero adeguati per dare una regola armonica alla vita. Nel termine “gioventù” si dovrebbe trovare, invece, il senso di dinamicità e di voglia di vivere di quest’età. Ma, purtroppo, non sempre è così.

Saranno i giovani d’oggi, uomini di domani, capaci d’affrontare un mondo che respinge i valori sterili e le apparenze? Quest’interrogativo non è di facile risposta. Le variabili implicate restano molte. Solo un comportamento rapportato alla concretezza dei tempi potrà stabilirlo.

Del resto, la gioventù resta, pur sempre, un passaggio inderogabile per tutti. I frutti che da essa si svilupperanno, invece, dipenderanno da come saremo stati in grado di gestirla.

Giorgio Brignola


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